lunes, 26 de marzo de 2012

Asignación de Temas OTV


Grupo 1 y 10: Matemáticas

Grupo 2 y 11: Lengua y Literatura

Grupo 3 y 12 : Ciencias Naturales

Grupo 4 y 13: Física

Grupo 5 y 14: Civismo

Grupo 6 y 15: Geografía

Grupo 7 y 16: Historia

Grupo 8 y 17: Biologia

Grupo 9: ECA


Orientación Técnica y Vocacional

Unidad I: Navegando por el océano de Internet

Fecha: 26 de marzo del 2012





Contenido: Blog Educativo

Indicador de Logro: Crear blogs educativos aplicando correctamente los procedimientos.

Actividad Práctica

Crea un blog llamado Fauna, para ello utiliza los siguientes datos:

Concepto de Fauna:

La fauna es el conjunto de especies animales que habitan en una región geográfica, que son propias de un período geológico o que se pueden encontrar en un ecosistema determinado. La zoogeografía se ocupa de la distribución espacial de los animales. Ésta depende tanto de factores abióticos como de factores bióticos. Entre éstos sobresalen las relaciones posibles de competencia o de depredación entre las especies.


Link para insertar imagen:

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/53/Adult_gouldian_finch.jpg/400px-Adult_gouldian_finch.jpg

Actividad Final Unidad I: Navegando por el Océano de Internet.

1. Forme grupo de tres estudiantes

2. Cree un blog llamado Computadora y sus Partes

3. Estructura del Blog:

a) Concepto de Computadora

b) Imagen de computadora

c) Partes de la Computadora

d) Elaborado por:

4. Fecha de Entrega: 26 y 27 marzo del 2012

A continuación se muestra el procedimiento para realizar la actividad anterior, haciendo uso de los buscadores, procesador de texto y subir un artículo al edublogs.

Una vez seleccionada la temática de interés realizamos los siguientes procedimientos:

  1. · Abrir el buscador de google u otro que prefiera.
  2. · Iniciar la búsqueda sobre el tema.
  3. · Consultar diferentes sitios webs que brinden información relacionada al tema.
  4. · Tomar notas, para esto apoyarse de fichas bibliográfica.
  5. · Hacer un análisis y reflexión sobre la información encontrada.
  6. · Elaborar un documento borrador el cual le servirá de guía para mejorar su escrito, ya sea que desee profundizar en algún aspecto, realizar un mejor análisis, corregir la redacción y mejorar algún problema de ortografía.
  7. · Guardar su blog.